自由な模様の紙を作ってコラージュし、その上からキッズクラス流の静物画に仕上げました。
すすむくん 年中 ＜レモンとびんのお店やさん＞
さとちゃん 年中 ＜ねこちゃんとお友達のティーパーティー＞
れいかちゃん 年少 ＜ビンの中にドーナツのかけらを入れたよ＞
たいがくん 年少 ＜おせんべいを食べるくま＞
すすむくん 年中 ＜レモンとびんのお店やさん＞
さとちゃん 年中 ＜ねこちゃんとお友達のティーパーティー＞
れいかちゃん 年少 ＜ビンの中にドーナツのかけらを入れたよ＞
たいがくん 年少 ＜おせんべいを食べるくま＞
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2019.06.19 / Top↑
マチスの静物画を鑑賞しました。
物が置いてある机にはカラフルなテーブルクロス。
鮮やかな模様の壁紙の部屋は平面と立体（物）が混在して不思議で楽しい空間です。
そんなマチスおじさんの作品に影響されて制作してみました。
しおんちゃん ３年生 ＜わたしのお茶会＞
えいたくん ３年生 ＜夜のステージ＞
みゆちゃん ２年生 ＜雪がきれいなスノーボール＞
えまちゃん ２年生 ＜くまのいるテーブル＞
ななこちゃん ２年生 ＜レモンとふわふわの空＞
えいしんくん １年生 ＜てんしがあそんでいるところ＞
物が置いてある机にはカラフルなテーブルクロス。
鮮やかな模様の壁紙の部屋は平面と立体（物）が混在して不思議で楽しい空間です。
そんなマチスおじさんの作品に影響されて制作してみました。
しおんちゃん ３年生 ＜わたしのお茶会＞
えいたくん ３年生 ＜夜のステージ＞
みゆちゃん ２年生 ＜雪がきれいなスノーボール＞
えまちゃん ２年生 ＜くまのいるテーブル＞
ななこちゃん ２年生 ＜レモンとふわふわの空＞
えいしんくん １年生 ＜てんしがあそんでいるところ＞
2019.06.19 / Top↑
お部屋で吊るして飾れる自分だけの飛行機をつくりました。
空をとぶ飛行機にどんな部品があるのか研究して考えました。
飛行機のシルエット・羽の形もすべてオリジナルでデザインしました。
せいようくん ２年生
ゆうせいくん ２年生
さなちゃん ４年生
ももえちゃん ３年生
めいこちゃん ３年生
空をとぶ飛行機にどんな部品があるのか研究して考えました。
飛行機のシルエット・羽の形もすべてオリジナルでデザインしました。
せいようくん ２年生
ゆうせいくん ２年生
さなちゃん ４年生
ももえちゃん ３年生
めいこちゃん ３年生
2019.06.04 / Top↑
お部屋で吊るして飾れる自分だけの飛行機をつくりました。
お空をとぶ飛行機にどんな部品があるのか研究して考えました。
キッズクラスは基本の形の板の上に色粘土で立体的にしていきました。
かほちゃん 年中
きいちゃん 年少
ちひろちゃん 年長
ゆりちゃん 年長
そらくん 年長
お空をとぶ飛行機にどんな部品があるのか研究して考えました。
キッズクラスは基本の形の板の上に色粘土で立体的にしていきました。
かほちゃん 年中
きいちゃん 年少
ちひろちゃん 年長
ゆりちゃん 年長
そらくん 年長
2019.06.04 / Top↑